CASP realiza Ceremonia de Certificación 2016

El Centro Ann Sullivan del Perú realizó hoy, por segundo año consecutivo, la Ceremonia de Certificación 2016, en la cual se promovieron a 12 de nuestros Especialistas.

Los postulantes que accedieron al siguiente nivel son: Jatry Francisco (Especialista 1), Víctor Carbajal (Especialista 3), Teresa Jara (Master 1), César Montenegro (Master 1), Elizabeth Tijero (Master 1), Teresa Benavente (Master 1), Carmen Aranda (Master 1), Enrique Burgos (Master 1), Shirley Marroquín (Master 1), Elena Lazarte (Master 1), Hilda Salazar (Master 1), y Lizbeth Tolentino (Master 1).

Todos ellos recibieron sus respectivos birretes que simbolizan su paso al siguiente nivel, de manos de la Directora Fundadora PhD, Liliana Mayo.

Alumnos del Centro Ann Sullivan del Perú culminan curso en USIL

Este jueves 15 de diciembre se realizó la ceremonia de clausura y entrega de certificados de estudios a nuestros alumnos que culminaron satisfactoriamente el curso ‘Get Connected’, del programa ‘Red de Empleabilidad’ que impulsa la empresa Cisco Networking Academy y la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL). 

Se trata de 12 alumnos del Centro Ann Sullivan del Perú, considerada ahora como Academia CISCO, que han asistido a las clases de este programa estudiantil, durante tres meses (12 sábados), aprendiendo sobre el manejo de sistemas e informática como parte del Proyecto Piloto que Cisco Networking y USIL emprenden también en favor de mujeres de escasos recursos.

Los complacidos estudiantes del curso Get Connected con sus respectivos certificados

De Izq. a Dereh. Nuestra Directora Fundadora PhD, Liliana Mayo, y Ana María Ramírez, Directora de la Carrera de Ingeniería Informática y de Sistemas de USIL

Alumno Luis Alonso Rodríguez

Alumna del curso Get Connected agradece al Centro Ann Sullivan del Perú y a USIL

Al formar parte de la primera Red de Empleabilidad, que es una iniciativa liderada por la Carrera de Ingeniería Informática y de Sistemas de USIL, nuestros estudiantes podrán ser incluídos en la bolsa de trabajo de esa institución, mejorando su calidad de vida y disminuyendo la brecha digital. 

Cabe señalar que en el Perú, 1 de cada 10 personas con habilidades diferentes alcanza el nivel superior. Y sólo 2 de cada 10, accede a un puesto de trabajo.

La ceremonia de clausura y entrega de certificados se desarrolló en el auditorio Judith M. Le Blanc, ubicado en el Centro Ann Sullivan del Perú, en San Miguel.

Banco de la Nación contribuye a la formación ciudadana de las personas con habilidades diferentes

El Centro Ann Sullivan del Perú - CASP entregó un reconocimiento a la Agencia del Banco de la Nación, ubicada en el distrito de Pueblo Libre, por contribuir a la formación ciudadana de nuestros estudiantes. 

De esta manera, los alumnos del Centro Ann Sullivan del Perú - CASP, recibieron una capacitación para el uso adecuado de los cajeros automáticos y las operaciones en ventanilla, la misma que se desarrollo durante los días 29 de octubre, 5 y 19 de noviembre, del presente año.

Nuestros estudiantes aprendieron a formar colas en la agencia bancaria para esperar su turno de atención, también conocieron cómo retirar dinero del cajero automático, y qué hacer para realizar trámites en ventanilla.

Liliana Mayo, Directora del Centro Ann Sullivan del Perú – CASP, entregó una distinción especial a los funcionarios de esta entidad financiera, representada por la Administradora de la Agencia Pueblo Libre, Lida Capuñay, en reconocimiento a su contribución para la formación y buen desenvolvimiento social de nuestros alumnos.

El reconocimiento fue entregado durante la ceremonia de clausura de las Escuelas de Familia 2016, que se desarrolló en el auditorio del CASP.

Alumnos del Centro Ann Sullivan estudian en USIL

Los estudiantes del Centro Ann Sullivan del Perú – CASP, podrán insertarse en el mercado laboral gracias al programa ‘Red de Empleabilidad’ que impulsan la empresa Cisco y la Universidad San Ignacio de Loyola.

De esta manera, son 13 los alumnos del CASP que han recibido clases, por un periodo de tres meses (12 sábados), sobre el manejo de sistemas e informática como parte del Proyecto Piloto que Cisco y USIL emprenden también en favor de mujeres de escasos recursos.

Al formar parte de la primera Red de Empleabilidad, que es una iniciativa liderada por la Carrera de Ingeniería Informática y de Sistemas de USIL, nuestros estudiantes se capacitan en el area de Tecnología de Información y Comunicaciones para ser incluídos en el mercado laboral, contribuyendo con la mejora de su calidad de vida y la disminución de la brecha digital.

“El programa Red de Empleabilidad constituye un nexo digital entre las personas con habilidades diferentes con las empresas empleadoras, instituciones educativas, entidades de gobierno y Cisco Networking Academy. Al estar registrados en nuestra web, podrán ser evaluados y postular a las ofertas laborales”, señala Ana María Ramírez, Directora de la Carrera de Ingeniería Informática y de Sistemas de USIL. 

(De izq. a der.) Liliana Mayo, Fundadora y Directora Ejecutiva del CASP; Ana María Ramírez, Directora de la Carrera de Ingeniería Informática de Sistemas de USIL; y Lizbett Tolentino, Directora del Equipo de Educación del CASP.

Por su parte, la Fundadora y Directora Ejecutiva del CASP, PhD. Liliana Mayo, manifiesta: “Esta nueva alianza tenía una nueva iniciativa, la de por primera vez incluir a personas con habilidades diferentes. Los estudiantes de informática están apoyándolos también en los aprendizajes y esto va generar que ellos puedan tener futuros empleos en informática que es uno de los objetivos principales”.

Luis Alonso Rodríguez, estudiante del programa, destacó también la importancia de su participación en el proyecto: “Aquí puedo aprender tecnología, redes e internet”.

Los estudiantes del CASP asignados para participar en este proyecto de USIL y CISCO, cuyas edades fluctúan entre los 15 y 45 años, provienen de los programas de Inclusión Escolar y Aulas Regulares, y sus diagnósticos son autismo, retardo leve, síndrome de down y deficit cognitivo.

Cabe señalar que en el Perú, 2 de cada 3 personas con habilidades diferentes carecen de algún nivel educativo o solo cuentan con educación primaria, en el mejor de los casos. Sólo 1 de cada 10 alcanza el nivel superior. Y solo 2 de cada 10 accede a un puesto de trabajo.

CASP celebra Clausura de la Escuela de Familias 2016

El entusiasmo y emoción de nuestros alumnos y padres de familia sirvió de marco para la Clausura de la Escuela de Familias – CASP 2016.  La ceremonia contó con la participación del equipo de especialistas y el personal administrativo, quienes brindaron las pautas y consejos a las familias para continuar el trabajo en casa, en las vacaciones.

En la celebració ﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽ durante las vacacionea las familias para continuar el trabajo en casa con nuestros estudiantes, durante las vacacioneón se realizó también el reconocimiento a aquellas familias que aplicaron las demostraciones de enseñanza de habilidades y testimonios durante el año que ya termina. Así como una mención especial a las familias cumplidoras 2016, a las Coordinadoras del Programa ‘Ayúdate a ti mismo’, y una premiación a las familias que tuvieron el 100% de asistencia y puntualidad. Además, el ex alumno Sócrates Muñoz, quien actualmente labora como un destacado y próspero cheff, agasajó a los asistentes con bocaditos que él mismo elaboró.

Premiación para familias asistentes al programa.

Benedicta Tsuji es nombrada la 'Abuelita del año'

Familia Castro recibe Premio 'Madre y Padre Coraje'

Durante el desarrollo de esta emotiva ceremonia se hizo entrega de una distinción especial a los funcionarios del Banco de la Nación (Agencia del distrito de Pueblo Libre), representados por  la Administradora, Sra. Lida Capuñay, quien recibió esta distinción  por haber contribuido a la formación y buen desenvolvimiento social de nuestros estudiantes, capacitándolos en el manejo y correcto uso de los cajeros automáticos.  También recibió un premio especial, la Sra. Hercy Hayashida, por asistir 15 años consecutivos a la Escuela de Familia del CASP.

La celebración culminó con el homenaje a la Sra. Benedicta Tsuji, quien fue nombrada como la ‘Abuelita del 2016’ y  el gran ‘Premio de la Escuela de Familia Madre y Padre Coraje’ fue entregado a los padres de la alumna Liliana Castro, quienes participan en la Educación de su hija, durante 37 años consecutivos.   El marco musical estuvo a cargo de un grupo de madres de familia que danzaron al ritmo de la morenada titulada ‘Poderosos Apus’, baile a cargo del profesor Dayton Montufar.

Durante 36 años, la Dra. Judith M. LeBlanc se ha dedicado a apoyar y ayudar a crear la visión del CASP

La Dra. Mayo, a cargo de una escuela en proceso de crecimiento y ante la necesidad de mejorar; y después de haber leído toda la bibliografía sobre análisis conductual, se vio obligada a buscar orientación de los mismos profesionales cuyas obras había leído. Su objetivo: convencer a un profesional con experiencia en el campo académico para que venga al Perú, comprenda sus objetivos, y les aconseje sobre cómo avanzar. Su búsqueda la llevó a la Dra. Judith M. LeBlanc de la Universidad de Kansas (KU), quien aceptó viajar al Perú.

Ella estaba impresionada por lo que había visto durante su primera visita en 1981 y vio la oportunidad de poner a prueba sus ideas de cómo las personas aprenden. Así comenzó una larga y productiva relación entre la Dra. Mayo y la Dra. LeBlanc, y entre la Universidad de Kansas y CASP. Durante los siguientes 35 años, la Dra. LeBlanc regresó al Perú y ayudó a CASP a desarrollar un currículo único centrado en las habilidades funcionales y naturales diseñadas para preparar a los estudiantes para su inclusión en la vida. Con el mantra de "independiente, productivo y feliz", ella ha influido en el personal del CASP para que se concentren en las habilidades de los estudiantes y sus padres en vez de centrarse en la discapacidad.

"Una de las cosas que observamos en Judy fue la humildad con que nos enseñaba, y el respecto a nuestra cultura ", agrega la Dra. Mayo. Desde el principio, la Dra. LeBlanc alentó al equipo CASP a pensar críticamente, a tratar a los estudiantes como a ellos les gustaría ser tratados, y a tener una visión de largo plazo. La relación entre CASP y la Dra. LeBlanc ha hecho del CASP lo que es hoy y es, un testimonio verdadero del poder de la colaboración y de la belleza que surge cuando uno da de sí mismo a los demás.