“Me conmovió hasta las lágrimas” fue el comentario que hizo el Dr. Dick Malott, uno de los fundadores de la Asociación Internacional de Análisis Conductual (ABAI por sus siglas en inglés), en respuesta al discurso inaugural de la Dra. Liliana Mayo en la Conferencia ABAI celebrada recientemente en Puerto Rico. El Dr. Dick Malott, quien por más de 40 años ha utilizado los principios del análisis conductual expresó que él ha asistido a las 11 conferencias internacionales sobre autismo y que esta fue la primera presentación y conferencista que recibe una ovación de pie.
La Dra. Mayo habló sobre el trabajo de CASP en una ponencia titulada "Cómo las personas con autismo apoyan económicamente y de manera significativa a sus familias en Perú". Ella habló sobre el trabajo conjunto que CASP realiza con los padres, enseñándoles para que se conviertan en los mejores padres maestros que puedan ser para sus hijos con habilidades diferentes.
¡FELICITACIONES Dra. Liliana Mayo por hacer tal impacto!
domingo, 5 de febrero de 2017
miércoles, 25 de enero de 2017
Del garaje a la influencia del mundo
El éxito del CASP con sus estudiantes y sus familias, desde que empezó en el garaje de la casa de la Dra. Mayo, ha sido reconocido en todo el mundo. Por consiguiente, tanto CASP como la Dra. Liliana Mayo han recibido numerosos premios de prestigio y se les ha pedido presentarse en muchas conferencias internacionales.
Un resultado único del exitoso enfoque CASP es la implementación del modelo CASP en otros países. ¡CASP está realmente ayudando a crear oportunidades para las personas con habilidades diferentes en todo el mundo, y convertirse en seres independientes, productivos y felices!
Países con Centros Influenciados por el Modelo CASP
Argentina
Brasil
República Dominicana
Ecuador
Nigeria
Panamá
España
Un resultado único del exitoso enfoque CASP es la implementación del modelo CASP en otros países. ¡CASP está realmente ayudando a crear oportunidades para las personas con habilidades diferentes en todo el mundo, y convertirse en seres independientes, productivos y felices!
Países con Centros Influenciados por el Modelo CASP
Argentina
Brasil
República Dominicana
Ecuador
Nigeria
Panamá
España
jueves, 5 de enero de 2017
El Poder de 2
Durante 37 años CASP ha creído en el Poder de 2. Creemos que si unimos la experiencia de dedicados profesionales con el amor y la esperanza que los padres sienten y tienen por sus hijos, cosas sorprendentes y muy poderosas tendrán lugar. Los niños con habilidades diferentes se convertirán en personas independientes, productivas y felices.
El Poder de 2 pone énfasis en el poder y la importancia de esta relación dinámica y ha sido pieza clave en el éxito de CASP. Esta colaboración entre los profesionales y familias del CASP se ha convertido ahora en una de las escuelas de familias más grandes que se conoce en el mundo.
Al tiempo que damos la bienvenida al año 2017, queremos darte las gracias por ser amigo de CASP y tener fe en nuestro trabajo. Gracias a tu confianza y apoyo es que podemos seguir ofreciendo esperanza para transformar vidas, y satisfacer necesidades de las familias de niños con habilidades diferentes en Perú y en todo el mundo.
El Poder de 2 pone énfasis en el poder y la importancia de esta relación dinámica y ha sido pieza clave en el éxito de CASP. Esta colaboración entre los profesionales y familias del CASP se ha convertido ahora en una de las escuelas de familias más grandes que se conoce en el mundo.
Al tiempo que damos la bienvenida al año 2017, queremos darte las gracias por ser amigo de CASP y tener fe en nuestro trabajo. Gracias a tu confianza y apoyo es que podemos seguir ofreciendo esperanza para transformar vidas, y satisfacer necesidades de las familias de niños con habilidades diferentes en Perú y en todo el mundo.
viernes, 16 de diciembre de 2016
CASP realiza Ceremonia de Certificación 2016
El Centro Ann Sullivan del Perú realizó hoy, por segundo año consecutivo, la Ceremonia de Certificación 2016, en la cual se promovieron a 12 de nuestros Especialistas.
Los postulantes que accedieron al siguiente nivel son: Jatry Francisco (Especialista 1), Víctor Carbajal (Especialista 3), Teresa Jara (Master 1), César Montenegro (Master 1), Elizabeth Tijero (Master 1), Teresa Benavente (Master 1), Carmen Aranda (Master 1), Enrique Burgos (Master 1), Shirley Marroquín (Master 1), Elena Lazarte (Master 1), Hilda Salazar (Master 1), y Lizbeth Tolentino (Master 1).
Todos ellos recibieron sus respectivos birretes que simbolizan su paso al siguiente nivel, de manos de la Directora Fundadora PhD, Liliana Mayo.
Los postulantes que accedieron al siguiente nivel son: Jatry Francisco (Especialista 1), Víctor Carbajal (Especialista 3), Teresa Jara (Master 1), César Montenegro (Master 1), Elizabeth Tijero (Master 1), Teresa Benavente (Master 1), Carmen Aranda (Master 1), Enrique Burgos (Master 1), Shirley Marroquín (Master 1), Elena Lazarte (Master 1), Hilda Salazar (Master 1), y Lizbeth Tolentino (Master 1).
Todos ellos recibieron sus respectivos birretes que simbolizan su paso al siguiente nivel, de manos de la Directora Fundadora PhD, Liliana Mayo.
Alumnos del Centro Ann Sullivan del Perú culminan curso en USIL
Este jueves 15 de diciembre se realizó
la ceremonia de clausura y entrega de certificados de estudios a nuestros
alumnos que culminaron satisfactoriamente el curso ‘Get Connected’, del
programa ‘Red de Empleabilidad’ que impulsa la empresa Cisco Networking Academy
y la Universidad San Ignacio de Loyola (USIL).
Se trata de 12 alumnos del Centro
Ann Sullivan del Perú, considerada ahora como Academia CISCO, que han asistido
a las clases de este programa estudiantil, durante tres meses (12 sábados), aprendiendo
sobre el manejo de sistemas e informática como parte del Proyecto Piloto que
Cisco Networking y USIL emprenden también en favor de mujeres de escasos
recursos.
| Los complacidos estudiantes del curso Get Connected con sus respectivos certificados |
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| De Izq. a Dereh. Nuestra Directora Fundadora PhD, Liliana Mayo, y Ana María Ramírez, Directora de la Carrera de Ingeniería Informática y de Sistemas de USIL |
![]() |
| Alumno Luis Alonso Rodríguez |
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| Alumna del curso Get Connected agradece al Centro Ann Sullivan del Perú y a USIL |
Al formar parte de la primera Red de Empleabilidad, que es una
iniciativa liderada por la Carrera de Ingeniería Informática y de Sistemas de
USIL, nuestros estudiantes podrán ser incluídos en la bolsa de trabajo de esa
institución, mejorando su calidad de vida y disminuyendo la brecha digital.
Cabe señalar que en el Perú, 1 de cada 10 personas
con habilidades diferentes alcanza el nivel superior. Y sólo 2 de cada 10,
accede a un puesto de trabajo.
La ceremonia de clausura y entrega de certificados se
desarrolló en el auditorio Judith M. Le Blanc, ubicado en el Centro Ann
Sullivan del Perú, en San Miguel.
miércoles, 7 de diciembre de 2016
Banco de la Nación contribuye a la formación ciudadana de las personas con habilidades diferentes
El Centro Ann Sullivan del Perú - CASP
entregó un reconocimiento a la Agencia del Banco de la Nación, ubicada en el
distrito de Pueblo Libre, por contribuir a la formación ciudadana de nuestros
estudiantes.
De esta manera, los alumnos del Centro
Ann Sullivan del Perú - CASP, recibieron una capacitación para el uso adecuado de
los cajeros automáticos y las operaciones en ventanilla, la misma que se
desarrollo durante los días 29 de octubre, 5 y 19 de noviembre, del presente
año.
Nuestros estudiantes aprendieron a formar
colas en la agencia bancaria para esperar su turno de atención, también
conocieron cómo retirar dinero del cajero automático, y qué hacer para realizar
trámites en ventanilla.
Liliana Mayo, Directora del Centro Ann
Sullivan del Perú – CASP, entregó una distinción especial a los funcionarios de
esta entidad financiera, representada por la Administradora de la Agencia
Pueblo Libre, Lida Capuñay, en reconocimiento a su contribución para la
formación y buen desenvolvimiento social de nuestros alumnos.
El reconocimiento fue entregado durante
la ceremonia de clausura de las Escuelas de Familia 2016, que se desarrolló en
el auditorio del CASP.
martes, 6 de diciembre de 2016
Alumnos del Centro Ann Sullivan estudian en USIL
Los estudiantes del Centro Ann Sullivan del Perú – CASP, podrán
insertarse en el mercado laboral gracias al programa ‘Red de Empleabilidad’ que
impulsan la empresa Cisco y la Universidad San Ignacio de Loyola.
De esta manera, son 13 los alumnos
del CASP que han recibido clases, por un periodo de tres meses (12 sábados),
sobre el manejo de sistemas e informática como parte del Proyecto Piloto que
Cisco y USIL emprenden también en favor de mujeres de escasos recursos.
Al formar parte de la primera Red de Empleabilidad, que es una
iniciativa liderada por la Carrera de Ingeniería Informática y de Sistemas de
USIL, nuestros estudiantes se capacitan en el area de Tecnología de Información
y Comunicaciones para ser incluídos en el mercado laboral, contribuyendo con la
mejora de su calidad de vida y la disminución de la brecha digital.
“El programa Red de Empleabilidad
constituye un nexo digital entre las personas con habilidades diferentes con
las empresas empleadoras, instituciones educativas, entidades de gobierno y
Cisco Networking Academy. Al estar registrados en nuestra web, podrán ser
evaluados y postular a las ofertas laborales”, señala Ana María Ramírez, Directora de la Carrera de Ingeniería
Informática y de Sistemas de USIL.
Por su parte, la Fundadora y Directora Ejecutiva del CASP, PhD. Liliana Mayo, manifiesta: “Esta nueva alianza tenía una nueva iniciativa, la de por primera vez incluir a personas con habilidades diferentes. Los estudiantes de informática están apoyándolos también en los aprendizajes y esto va generar que ellos puedan tener futuros empleos en informática que es uno de los objetivos principales”.
Luis Alonso Rodríguez, estudiante del programa, destacó
también la importancia de su participación en el proyecto: “Aquí puedo aprender
tecnología, redes e internet”.
Los estudiantes del CASP asignados para participar en este proyecto de USIL y CISCO, cuyas
edades fluctúan entre los 15 y 45 años, provienen de los programas de Inclusión
Escolar y Aulas Regulares, y sus diagnósticos son autismo, retardo leve,
síndrome de down y deficit cognitivo.
Cabe señalar que en el Perú, 2 de cada 3
personas con habilidades diferentes carecen de algún nivel educativo o solo
cuentan con educación primaria, en el mejor de los casos. Sólo 1 de cada 10
alcanza el nivel superior. Y solo 2 de cada 10 accede a un puesto de trabajo.
lunes, 5 de diciembre de 2016
CASP celebra Clausura de la Escuela de Familias 2016
El entusiasmo y emoción de nuestros alumnos y padres
de familia sirvió de marco para la Clausura de la Escuela de Familias – CASP
2016. La ceremonia contó con la participación del equipo de especialistas y el personal administrativo, quienes brindaron las pautas y consejos a las
familias para continuar el trabajo en casa, en las vacaciones.
En la celebració ﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽ durante las vacacionea las familias para continuar el trabajo
en casa con nuestros estudiantes, durante las vacacioneón se realizó
también el reconocimiento a aquellas familias que aplicaron las demostraciones
de enseñanza de habilidades y testimonios durante el año que ya termina. Así
como una mención especial a las familias cumplidoras 2016, a las Coordinadoras
del Programa ‘Ayúdate a ti mismo’, y una premiación a las familias que tuvieron
el 100% de asistencia y puntualidad. Además, el ex alumno Sócrates Muñoz, quien actualmente
labora como un destacado y próspero cheff, agasajó a los asistentes con
bocaditos que él mismo elaboró.
![]() |
| Benedicta Tsuji es nombrada la 'Abuelita del año' |
| Familia Castro recibe Premio 'Madre y Padre Coraje' |
Durante el desarrollo de esta emotiva ceremonia se
hizo entrega de una distinción especial a los funcionarios del Banco de la
Nación (Agencia del distrito de Pueblo Libre), representados por la Administradora, Sra. Lida Capuñay, quien
recibió esta distinción por haber
contribuido a la formación y buen desenvolvimiento social de nuestros
estudiantes, capacitándolos en el manejo y correcto uso de los cajeros
automáticos. También recibió un premio
especial, la Sra. Hercy Hayashida, por asistir 15 años consecutivos a la
Escuela de Familia del CASP.
La celebración culminó con el homenaje a la Sra.
Benedicta Tsuji, quien fue nombrada como la ‘Abuelita del 2016’ y el gran ‘Premio de la Escuela de Familia Madre
y Padre Coraje’ fue entregado a los padres de la alumna Liliana Castro, quienes
participan en la Educación de su hija, durante 37 años consecutivos. El
marco musical estuvo a cargo de un grupo de madres de familia que danzaron al
ritmo de la morenada titulada ‘Poderosos Apus’, baile a cargo del profesor
Dayton Montufar.
viernes, 2 de diciembre de 2016
Durante 36 años, la Dra. Judith M. LeBlanc se ha dedicado a apoyar y ayudar a crear la visión del CASP
La Dra. Mayo, a cargo de una escuela en proceso de crecimiento y ante la necesidad de mejorar; y después de haber leído toda la bibliografía sobre análisis conductual, se vio obligada a buscar orientación de los mismos profesionales cuyas obras había leído. Su objetivo: convencer a un profesional con experiencia en el campo académico para que venga al Perú, comprenda sus objetivos, y les aconseje sobre cómo avanzar. Su búsqueda la llevó a la Dra. Judith M. LeBlanc de la Universidad de Kansas (KU), quien aceptó viajar al Perú.
Ella estaba impresionada por lo que había visto durante su primera visita en 1981 y vio la oportunidad de poner a prueba sus ideas de cómo las personas aprenden. Así comenzó una larga y productiva relación entre la Dra. Mayo y la Dra. LeBlanc, y entre la Universidad de Kansas y CASP. Durante los siguientes 35 años, la Dra. LeBlanc regresó al Perú y ayudó a CASP a desarrollar un currículo único centrado en las habilidades funcionales y naturales diseñadas para preparar a los estudiantes para su inclusión en la vida. Con el mantra de "independiente, productivo y feliz", ella ha influido en el personal del CASP para que se concentren en las habilidades de los estudiantes y sus padres en vez de centrarse en la discapacidad.
"Una de las cosas que observamos en Judy fue la humildad con que nos enseñaba, y el respecto a nuestra cultura ", agrega la Dra. Mayo. Desde el principio, la Dra. LeBlanc alentó al equipo CASP a pensar críticamente, a tratar a los estudiantes como a ellos les gustaría ser tratados, y a tener una visión de largo plazo. La relación entre CASP y la Dra. LeBlanc ha hecho del CASP lo que es hoy y es, un testimonio verdadero del poder de la colaboración y de la belleza que surge cuando uno da de sí mismo a los demás.
jueves, 17 de noviembre de 2016
Madre a Madre 2016

Por segundo año consecutivo, y gracias a una importante y generosa donación de 41 pasajes aéreos de ida y vuelta de la aerolínea peruana "Peruvian", el Centro Ann Sullivan de Perú (CASP), brindó otra exitosa capacitación denominada de "Madre a Madre". Diez equipos, formado cada uno de ellos por 2 especialistas del CASP, una madre (un papá en uno de los equipos) y su hijo con habilidades diferentes, viajaron a 10 ciudades del interior del país para llevar a cabo talleres gratuitos para los padres de niños con habilidades diferentes que viven en las ciudades y áreas circundantes. Con una participación de 1.135 padres y cuidadores, los resultados superaron las expectativas.
El programa Madre a Madre ofrece a las familias una experiencia de aprendizaje por un día, no sólo de los profesionales del CASP, sino también de padres de familias como ellos que comparten sus mismos miedos, esperanzas y sueños respecto al futuro de sus hijos. Las familias que asisten a este taller se enteran del poder de tener altas expectativas, de tratar a su hijo como una persona capaz de ser independiente, productivo y feliz y de convertirse en un maestro, así como en un padre para su hijo. Los equipos de padres /hijos del CASP llevaron a cabo demostraciones exitosas de enseñanza y aprendizaje entre un padre y su hijo para la audiencia y respondieron las preguntas que les formularon después del taller. Para las 9 madres y 1 padre, la experiencia de ser parte del equipo, compartir las experiencias que tienen con sus hijos y conocer a otros padres fue una experiencia emocionante e inolvidable.
CASP agradece también a nuestros facilitadores en las 10 ciudades por su importante participación en la organización y logística de una jornada exitosa. Dichos facilitadores consiguieron el apoyo de otras organizaciones quienes ofrecieron un local para el desarrollo del taller, un equipo de sonido, proyectores, publicidad a través de los medios locales e Internet, e hicieron los preparativos para el alojamiento, las comidas y el transporte local para cada equipo. ¡Esta jornada sinceramente no habría sido posible sin su apoyo!
Las 10 ciudades fueron escogidas en colaboración con los facilitadores voluntarios que se comprometieron a organizar los talleres. Estas ciudades fueron: Cusco, Sicuani, Arequipa, Tacna, Moquegua, Pucallpa, Moyobamba, Iquitos, Chiclayo y Sullana. Y por primera vez, estos talleres se realizaron en las ciudades de Moyobamba y Sullana.
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